首页>临床荟萃杂志
  • 杂志名称:临床荟萃杂志
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:河北医科大学
  • 国际刊号:1004-583X
  • 国内刊号:13-1062/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊方阵“双效期刊”期刊收录:剑桥科学文摘, 农业与生物科学研究中心文摘, 哥白尼索引(波兰), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
临床荟萃杂志2006年第05期

学习障碍儿童早期发育史分析

刘丽君;蒋春燕;吕娜

关键词:学习障碍, 儿童, 发育史, 早期干预(教育)
摘要:学习障碍(learning disorder,LD)指智力基本正常的学龄儿童,由于基本的心理过程障碍,导致听说读写和数学推理能力低下而引起学习困难的一类综合征.患儿常因学习受挫而出现各种情绪和行为问题,社会适应能力低下,生活质量下降.本病自然病程大多持续终生[1],目前尚无切实有效的治疗措施,成为困扰儿童、家长、教师的一大难题.